практика построения модели данных на основе нормализации

  Серёдкин А. Н., Комлев А. И. Инвестиционный анализ: учебно-методическое пособие по автоматизированному анализу инвестиционных проектов для студентов экономического факультета / А. Н. Серёдкин, И. И. Комлев Киров: филиал НОУ ВПО «СПбИВЭСЭП» в г. Кирове, 2006. 46 с. Учебно-методическое пособие посвящено подготовке специалистов по вопросам применения современных информационных технологий для решения практических задач анализа инвестиционных проектов в финансово-кредитной сфере. Серёдкин А. Н. Информационные системы и информационные технологии в экономике и управлении. Книга 1, 2: учебник Киров: ОАО Кировский завод «Маяк», 2007. 561 с.: ил. Цель учебника дать будущим специалистам теоретические знания и сформировать у них практические навыки в области создания и функционирования информационных систем и информационных технологий для решения задач управления и принятия решений. Рекомендовано УМО по образованию в области прикладной информатики, в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.   Короткова Н.Н., Рыжаков В. В. Информатика. Курсовая работа на языке программирования Turbo Pascal 7.0. Учеб. метод. разработка 3-е изд. Пенза: Изд-во Пенз. гос. технол. акад., 2007. 32 с. Учебно-методическая разработка предназначена для выполнения курсовой работы при изучении дисциплина «Информатика» студентами инженерных специальностей.   Роганов В. Р. Искусственный интеллект. Основы машинного перевода: учебно-методическое пособие / В. Р. Роганов, М. Е. Новосельцева, В. А. Иванов, Э. В. Роганова. Пенза: Информационно-издательский центр ПГУ, 2007. 128 с. Целью настоящего пособия является формирование у обучаемых системного подхода к использованию программно-аппаратных комплексов машинного перевода, являющихся практической реализацией теоретических исследований в области искусственного интеллекта. Рассматриваются наиболее распространенные теории, положенные в основу программно-аппаратных комплексов машинного перевода; требования, предъявляемые к переводному тексту и причины невозможности автоматической формализации задачи получения чернового перевод; рекомендации по приведению исходного текс

О вузе Актуально Интерактив

/   /   /   /   /   / Учебно-методические разработки 

технологическая академия

Пензенская государственная

ПГТА / Главная / О вузе / Структура / Кафедры / ИКТ / Учебно-методические разработки